Il y a six mois, j’ai pris une décision radicale : tester intensivement trois outils d’intelligence artificielle pour la recherche académique pendant 180 jours. Pas des tests superficiels de quelques heures, non. Une utilisation quotidienne, méthodique, documentée. Pourquoi ? Parce que je cherchais désespérément l’outil parfait pour optimiser ma recherche bibliographique en Automatique et systèmes […]
En tant qu’étudiant, vous naviguez quotidiennement entre cours, travaux pratiques, révisions et projets. La gestion de cette masse d’informations peut rapidement devenir un cauchemar. C’est ici qu’intervient le concept du « second cerveau numérique ». Parmi les solutions disponibles, deux noms reviennent constamment : Notion et Mem.ai. Mais lequel choisir ? Cet article vous propose une analyse détaillée de ces deux
En tant qu’enseignant-chercheur en Automatique et Automatismes Industriels, je consacre une part essentielle de mon temps à la production scientifique assistée par IA. Titulaire d’un doctorat et menant des travaux sur la stabilité des systèmes, la commande automatique et les systèmes fractionnaires, j’ai longtemps perçu l’intelligence artificielle comme un simple outil d’analyse de données. Aujourd’hui, après
Introduction Dans les laboratoires et les bureaux des chercheurs en informatique, une nouvelle présence silencieuse s’est installée : GitHub Copilot. Cet assistant de codage piloté par l’intelligence artificielle, développé par GitHub et OpenAI, promet de révolutionner la façon dont nous écrivons le code. Mais dans le milieu exigeant et rigoureux de la recherche académique, la
En tant qu’universitaires et chercheurs, nous sommes confrontés à un paradoxe cruel : nous n’avons jamais eu autant accès à la connaissance, mais nous n’avons jamais eu aussi peu de temps pour la traiter. La ‘pile de PDF’ à lire ne diminue jamais ; elle stagne sur nos bureaux numériques comme un rappel constant de
Lorsque j’ai commencé ma carrière d’enseignant-chercheur en Automatique et Automatismes Industriels, je passais entre 8 et 10 heures par semaine à faire ma veille bibliographique. Entre les articles sur la stabilité des systèmes fractionnaires, les nouvelles approches en commande automatique et les publications sur les observateurs à entrées inconnues, ma liste de lecture ressemblait à
Introduction : La quête de la stabilité rédactionnelle Dans mon quotidien d’enseignant-chercheur en Automatique, la notion de stabilité est centrale : un système doit répondre de manière précise et robuste aux commandes qu’on lui envoie. J’ai réalisé que pour un étudiant ou un jeune chercheur, la rédaction d’un manuscrit suit la même logique. On a
Dans mes travaux de recherche sur la stabilité des systèmes, je passe mes journées à m’assurer que les modèles répondent de manière prévisible et robuste. En Automatique, une erreur de modélisation peut déstabiliser tout un processus industriel. C’est sans doute pour cela que ma première rencontre avec les modèles de langage a été aussi fascinante
Comment détecter les hallucinations des LLMs ? Ne tombez plus dans le piège ! Lire la suite »
En tant qu’enseignant-chercheur en automatique et automatismes industriels, je prépare chaque année des dizaines de présentations : cours de master sur la commande fractionnaire, séminaires de laboratoire sur la stabilité des systèmes non linéaires, communications dans des conférences internationales IEEE et IFAC. Mon doctorat porte sur la stabilité, la stabilisation, et les observateurs pour les
Vous êtes à quelques semaines des partiels, vous stressez, et vous avez l’impression de tout oublier au moment d’ouvrir vos cours ? Je connais bien ce sentiment. Je suis enseignant-chercheur en automatique, et quand j’étais étudiant, j’ai longtemps révisé comme un étudiant perdu – jusqu’à ce que je découvre la révision espacée par IA. Dans
Révision espacée par IA : le plan d’action pas à pas pour des examens sans stress Lire la suite »
